第一单元
本单元学习目标
- 能分角色朗读《小蝌蚪找妈妈》
- 能按顺序把图片连起来，讲小蝌蚪找妈妈的故事
- 能说出“我”是什么、会变成些什么，朗读《我是什么》
- 能朗读《植物妈妈有办法》，说出植物传播种子的办法
- 能说清楚“迎上去、追上去”等词语的不同意思
第二单元
本单元学习目标
- 能朗读并背诵《树之歌》
- 能朗读并背诵《田家四季歌》
- 能朗读《场景歌》，会说数量词搭配
- 能朗读《拍手歌》，说出每组加点字相同的部分
- 会用部首查字法查字典
第三单元
本单元学习目标
- 能朗读《彩虹》，读好课文中的长句子
- 能朗读课文，回答爷爷告诉张衡哪些知识
- 能读好《数星星的孩子》中“星星是在动，可不是乱动”等句子
- 能联系课文内容，说说张衡的故事带来的启发
第四单元
本单元学习目标
- 能朗读并背诵《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》
- 能朗读《黄山奇石》，照样子用加点词语说图片里的石头
- 能朗读《日月潭》，背诵第2～4自然段
- 能朗读《葡萄沟》，说出为什么说葡萄沟是个好地方
- 能读好“种葡萄、好客、葡萄干、水分”中加点字的读音
第五单元
本单元学习目标
- 能分角色朗读《坐井观天》
- 能分角色朗读《寒号鸟》，说说为什么寒号鸟冻死了
- 能朗读《我要的是葫芦》，说说种葫芦的人错在哪里
第六单元
本单元学习目标
- 能朗读《八角楼上》，了解毛主席在八角楼上工作的情景
- 能朗读《朱德的扁担》，说说战士们为什么越发敬爱朱德同志
- 能朗读《难忘的泼水节》，说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的
- 能朗读《刘胡兰》，说出从哪些地方看出刘胡兰一点儿也不动摇
第七单元
本单元学习目标
- 能朗读并背诵《江雪》《敕勒歌》
- 能朗读《雾在哪里》，说说雾把什么藏了起来
- 能朗读《雪孩子》，说出雪孩子是怎么救小白兔的
- 能读句子，说说“像扇子似的”“好像一把绿色太阳伞”等句子的有趣之处
第八单元
本单元学习目标
- 能默读课文，试着不出声、不指读
- 能朗读《称赞》，找出小刺猬和小獾互相称赞的语句
- 能朗读《纸船和风筝》，说说松鼠和小熊是怎样成为好朋友的
- 能按顺序看图，讲清楚图意，讲《父与子》的故事
- 能读一读，和同学交流“巴—把爸吧”“包—饱抱炮”的发现
常见问题
- 二年级上册要掌握哪些生字？
- 本页整理了二年级上册各单元课文的写字表生字，共 250 个，可在课堂上随文识写后用字帖巩固。
- 怎么打印这一册的字帖？
- 点击任意课文标题进入该课生字页，选择格子样式后点「打印」即可输出 A4；也支持导出 300 DPI 高清图片。
- 生成的字帖有哪些格子样式？
- 方格、田字格、米字格、回宫格、九宫格，均可开启拼音标注与描红。